Text: Sanna Mandelin
Foto: Monkey Business Images via Canva.com
– Det här arbetet drivs av nyfikenhet på hur framtidens svenskspråkiga lärstigar kan se ut i Finland. Vi vill bidra till en aktiv och konstruktiv diskussion om de olika scenarierna, säger Katarina Rejman, sakkunnig inom utbildning på SFV.
Tillsammans med senior rådgivare, docent Mikael Paltschik och utbildningsplanerare Charlotta Nyholm på Sydkustens landskapsförbund har Rejman talat med såväl personer inom utbildningssektorn och den fria bildningen som med samhällsanalytiker och mediechefer.
Brett användningsområde
Scenarioarbetet fokuserar på den svenskspråkiga lärstigen från småbarnspedagogik till andra stadiet.
Rejman konstaterar att scenarioarbetet rimmar väl med SFV:s uppdrag att vara med och forma de svenska lärstigarna i Finland.
– Vi vill vara med och skapa förutsättningar för en kvalitativ utbildning på svenska.
Hon hoppas att materialet ska kunna användas brett, till exempel av kommun- eller bildningsdirektörer som vill påverka utvecklingen i sin egen kommun.
– Vi hoppas också att lärarstuderande kan använda materialet för att stimulera till diskussion eller rektorer som avstamp för en diskussion kring de frågor som är aktuella just för dem. Katarina Rejman betonar att materialet kan användas flexibelt.
Öppet seminarium
Den 10 november ordnas ett seminarium i Helsingfors kring scenarierna för de svenskspråkiga lärstigarna som är öppet för alla intresserade. Alla de som har hörts under arbetet kommer att bjudas in. Under seminariet kommer materialet att diskuteras ur olika synvinklar och det blir också en paneldebatt kring vad som kan göras för att bevara och förstärka kvaliteten i de svenska lärstigarna i framtiden.
Materialet kommer att finnas tillgängligt för alla intresserade att antingen ladda ner eller använda i digital form både på SFV:s sajt och på Sydkustens landskapsförbunds sidor efter lanseringen.
